13 Mayıs 2020 Çarşamba

Video Oyunları Piskolojisi

Son birkaç on yılda, video oyunu oynamanın etkilerine çok ilgi duyuldu. Araştırmalar, video oyunu oynamanın davranışsal, bilişsel ve psikolojik etkilerini değerlendirmiş ve karmaşık ve dinamik oyun ayarlarını kullanarak oyun oynayan ve aksiyon video oyunları gibi hızlı yanıtlarla odaklanmış dikkat gerektiren bireylerin gelişmiş bilişsel performans sergilediğini bulmuştur. Aksiyon video oyunu eğitimi, inme hastaları ve vestibüler ve denge eksikliği olan bireyler gibi sayısız hasta için rehabilitasyon etkinliği de sağlamıştır. Son zamanlarda, karma gerçeklik (MR) gibi yeni teknoloji platformları geliştirilmiştir; ancak, ileri teknoloji platformlarının etkilerini inceleyen çok az araştırma yapılmıştır. Bu çalışmanın amacı MR oyun eğitiminin visuo-motor reaksiyon süresini ve denge performanslarını iyileştirip iyileştirmediğini araştırmaktı. On dört katılımcıya (11 erkek; 18-50 yaş) başlangıç ​​ve müdahale sonrası değerlendirmeler yapıldı ve 8 saatlik MR aksiyon oyunu eğitimini tamamladı. Visuo-motor reaksiyon süreleri bilgisayarlı Otomatik Nörokognitif Değerlendirme ile ölçülür Metrik testi ve denge ölçümleri Duyusal Organizasyonel Test ile elde edilmiştir. Mevcut durum ve müdahale sonrası karşılaştırmalar Wilcoxon imzalı seviye testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Başlangıç ​​ve müdahale sonrası visuo-motor reaksiyon süresi ve denge karşılaştırmaları, MR oyun eğitiminin, oyun eğitiminden sonra önemli reaksiyon süresi iyileştirmeleri (p <0.05) ve vestibüler performanslar (p <0.05) verdiğini ortaya koymuştur. Sonuçlarımız, 8 saatlik eylem MR oyunu eğitiminin ardından visuo-motor reaksiyon süresi ve denge performanslarının önemli ölçüde iyileştiğini göstermektedir.

0 yorum:

Yorum Gönder